为个体教育智慧搭桥、铺路、筑巢

綦放

綦放,现任长春市第五十二中学校长,该同志1996.8参加工作,东北师范大学教育技术专业毕业,在职研究生学历,历任长春市第五十二中学教师、团委书记、电教中心主任、校务办公室主任、副校长、副校长主持工作。曾获教育部“校长国培计划”——2017年边远贫困地区农村校长助力工程实践导师、吉林省教育科研骨干教师、吉林省生命科学教育骨干教师、吉林省“省培计划”中青年骨干校长培训优秀学员、吉林省教育系统外事工作先进个人、吉林省中小学安全网络工作优秀校长奖、长春市未成人十四岁成人礼优秀组织奖、长春市巾帼建功先进个人等荣誉称号。多年的教育经历,使其越来越深刻地意识到,教育的目的归根到底是让学生拥有由内而外的“善良的本质、健全的人格、积极的心态、健康的身体”,提出了“以动力教育为根基,行幸福教育之路”的办学理念,最终让每名学学生都成为一个独立的个体,既能仰望星空,又能脚踏实地、一个懂得生活中快乐与幸福的人;最终都成为那个最好的自己。

登录通行证