为个体教育智慧搭桥、铺路、筑巢

三名书系


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名师名校名校长书系简介


  • 什么是名师名校名校长书系?

名师名校名校长书系简称三名书系,本书系旨在通过实施书系出版,努力造就一支师德高尚、素质优良、教育教学能力与教育科研能力突出的学者型、专家型中小学教学名师团队,形成以名师为龙头的骨干教师队伍,以名校长为旗帜的领导队伍,带动全国中小学教师队伍教育教学水平的整体提高。支持名师人选勇于创新,善于反思,出版一批具有特色并对我国基础教育教学改革具有促进作用的教育教学理论专著。通过名师、名校长、名校效应,影响一-批发展相对滞后,教育资源相对薄弱的学校。努力实现教育均衡化。


该书系创办于2014年4月,书系旨在通过精准定位、专业策划、优质编辑、一流设计、时效显著的出版服务为个体教育智慧搭桥铺路筑巢,服务于广大名校和名师工作室。志在通过出版物这一媒介,发现名师珍贵的教育智慧,发掘名校潜在的教育机制、发挥名校长宝贵的教育力量。以流通于书店、书架里的图书为载体,去传播教育经验、启迪教育同行、贡献教育追索。创办以来已出版教育类专著图书1200余种。


三名书系是注册商标,是全国知名教育图书出版品牌。其使命是——为个体教育智慧搭桥铺路筑巢。三名书系顾问:顾明远、魏书生、郭永福、聂震宁、刘铁芳、余映潮、王君、柳袁照、肖培东、张丽钧、王延学、林伟等。


  • 参与书系出版的资格?

1)市级以上名师;

2)市级以上名师工作室主持人;

3)中学特级、正高级教师;

4)大学副教授以上;

5)在本学科领域有重要教育教研成果的教研人员。

以上5项须满足2项以上才能入选三名书系,获得选题申报资格。


  • 欢迎什么样的书稿?

学校管理、班级管理、教育理念、教学技能、师德修养、心灵成长、教育论文、学科教学、优秀校本教材、名师工作室成果汇编等。


  • 三名书系的优势是什么?

1)为人真诚,做事认真,肯下笨功夫把每一件小事情做好;

2)强大的品牌优势;以优于出版社的专业人才和团队来做出版;

3)始终以用户为中心的服务理念,搭建一个绿色的生态的共生的发展平台,与用户一起成长成功。

4)拥有100家优质出版社资源、30余人优秀编辑设计团队、4家优质印刷厂、4家物流公司,拥有完整供应链。

5)已与全国8000余家名师取得了联系或合作。


  • 书号等手续都合法吗?

毋容置疑。


  • 通过该书系出版可获得哪些回报?

1)稿酬;

2)三名书系淘宝店独家销售、当当网选择性销售;

3)国家图书馆收藏;

4)进入三名书系俱乐部,与其他名师交流合作,优先得到终身服务。



  • 怎么联系我们?




     策划一部      



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付宁堂,男,1981年10月出生,祖籍河南省周口市,毕业于汉江师范学院。担任公司营销总监,兼任策划一部主任,策划出版图书百余种。

负责区域:全国,深圳市。

策划成功案例:《核心理念引领学校发展深圳案例》《让学生“恋”上历史课——教有生命的历史》《高中历史创新体验活动课》《故事里的教育智慧》《合作学习实践指南》《放飞学生的心灵:班级管理策略》《“忆、讲、习、示、测”五环节课堂模式探索》《思意数学:林伟数学教学研究》《不预习下的发现式教学法的实践与探索》《妙语连珠:中学生演讲与口才技巧》《匆匆那四年:我的幸福教育梦》《我们的中巴车:幼儿园课程故事》《朝闻道》《跟余映潮老师学教语文》《“问题解决”教学转型:小学数学探究性学习实践探索》《深度学习:理论与实践》《地理TRUE教学,将课堂与现实打通:我的教学思想例谈》《生活与地理》《高中生创新素养培育》《智能化时代,语文课这样教》《中小学家长委员会工作指引》《“家校社”共同参与学生综合实践研究》《光辉篇章:语文教学散记》《探索中小幼美术教育新思路》《美育人者先自育——“美学•美育•美术”一位美术教师学习与思考的发展心路》《教育漫步:英国游学记》《习性教育理论与实践探索》《习性课堂模式教学案例》《师者情怀》《新起点:初高中数学衔接教程研究试用版》《初中数学变式教学探究与实践》《问渠 : “林苒名教师工作室”中华优秀传统文化教育研究与实践》《含薰待清风 : “林苒名教师工作室”中华优秀传统文化教育课堂实录》等。

联系方式:手机:13522688656,QQ:1722577650。


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汤萌萌,女,生于1988年1月,河南省睢县人。毕业于北京国际经贸研修学院。2017年2月至今就职于名师名校名校长书系编辑部,担任中级策划一职。

负责区域:陕西省,广东省佛山市。

策划成功案例:《高中英语教学规划与操作的100个问题》《正雅德育:中学德育品牌创建之路》《高中语文教育教学探秘》《构建区域教研共同体的探索 : 培养初中生自主能力的英语教学模式研究与实践》《点燃●唤醒——让音乐属于每一个孩子》《源头活水——高中化学教学与教研探究》《职业教育的发展与守望》《守得云开见日出——中学历史小组合作教学二十载录》《教师领导力与有效课堂构建——初中物理教学实录与思考》《初中数学思想方法教学目标管理系统的构建与思考》《寻找教与学的最佳契合点——促进小学生数学深度学习的实践研究》《知行在课堂——中学物理教学实践与感悟》、《教育的梦想与实践——让我的理念在我的物理教育中穿行》《至诚至善  德育为先:做幸福成长的道德与法治(思品)教师》《我的语文脚步》《走进身边的历史》《‘十二生肖‘趣味读本》《慧心物理思维》《高中数学解题思想创新研究》《赢在高考——基于学科素养的主题语境策略解读》等。

联系方式:手机:13810159249    QQ:2371049551。

 

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刘战辉,男,生于1987年2月,籍贯河南开封,毕业于河北师范大学。2017年至今就职于名师名校名校长书系编辑部,担任中级策划一职。

负责区域:山东省,广东省中山市、江门市。

策划成功案例:《为生命而喝彩——教育人生的信仰与情怀》《综合实践活动课程理论探索与实践》《教师的生命在教室里绽放》《师者情怀——傅学燕与小学数学行思录》《阳光下的教育》《情注乡土——幼儿乡土文化教育实践探索》《高中物理教与学——同行互助促成长》《初中英语话题整合及话题下教学的实践与思考》《融创之路:重构教学新范式》《为主题创作而教》《思维导图帮你教数学》《我的“三·全语文”探寻之路》《守护初心,追寻梦想——乡村全封闭初中学校管理探究》等。

联系方式:手机:13810159424   QQ:2921878028。


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曹富霞,女,生于1988年3月,河北张家口人,毕业于石家庄经济商学院。2016年至今就职于名师名校名校长书系编辑部,担任中级策划一职。

负责区域:浙江省,广东省东莞市。

策划成功案例:《一起教物理:浙江省新高考方案下的高中物理教材处理及教学建议》《学本课堂:小学数学新教学范式研究与实践》《小学数学复习课教学设计的思考与实践》《有温度的班级有故事》《指向核心素养的高中英语教学设计》《教学的感悟——数学论文写作例谈》《教师团队修炼》《“幽默”、“智趣”、教学风格的实践与凝练》《思考,改变教师》《教学相长:名师蔡敏胜工作室团队教育教学成果荟萃》《南粤十载,教育人生》《甘做幼儿教育的守望者,享受幸福的教育人生》《教师发展生态学:让教育于生命同行》《让科学流行起来:全国青少年科学教育与科学素养文集》《幸福教育源何处》等。

联系方式:手机:18600515450,QQ:3067837667。


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白雪琴,女,山西大同人,毕业于国家开放大学工商企业管理专业,2019年至今就职于名师名校名校长书系编辑部,担任初级策划一职。

负责区域:贵州省,河南省,福建省,海南省,广东河源、珠海、肇庆。

策划成功案例:《小学数学课堂智慧与策略》《理蕴人文 以情诱思——让物理教学更有情味》《且教且反思:高中物理教学探究》《融合课堂 茶话英语——谢燕玫教育文集》《路遥——朱小艳园长工作室成果汇编》《在研究中快乐实践——探寻小学语文课堂教学真谛》《幼儿园平衡营养食谱》《高中数学常见题型解析》《小学数学“三教”教学初中探究》《我的教学主张:为数学理解而教》《新课程小学数学教学实践研究》等。

联系方式:手机:13011281050  QQ:2875361619。


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邢跃,生于1978年12月,籍贯北京昌平,毕业于对外经贸大学。现就职于北京“名师名校名校长书系”编辑部,担任策划编辑一职。

负责区域:河南省,广东省河源市,浙江省嘉兴市、湖州市

策划成功案例:《研究与引领:校长课程领导力新视野探索》、《教育:坚持做细微的事》、《红色石林,魅力家乡》、《幼儿音乐欣赏图谱创新设计》、《新课程:小学数学教学实践研究》、《为平安幸福的人生奠基:幼儿园安全教育园本课程》、《我的教学主张:为数学理解而教》、《幼儿园特色课程汇编》、《智慧读写:读得热烈,写得精彩》、《且教且反思:高中物理教学研究》、《理蕴人文,以情诱思:让物理教学更有情味》、《叩起现代教育之门:高中信息技术智慧课堂构建策略》、《山那边有什么:名师张丕友教育历程反思录》、《兴趣数学:教与学——小学数学兴趣教育研思录》、《生活作文:回归本源的作文教学》

联系方式:手机:13810159142   QQ:2171176257





     策划二部      


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张艳青,男,1972年9月出生,祖籍山东青岛,1991年毕业于潍坊工商学校。现任名师名校名校长书系策划二部主任。曾就职于山东省潍坊市新华书店、北京精典博维文化发展有限公司、北京旭日金榜文化发展有限公司 (六角丛书)。先后担任图书批销中心经理、发行部主任、运营总监等职,期间策划出版图书有《国学大书院》《6元本中华国学百部》《6元本青少版·世界文学名著宝库》《六角丛书·青少版世界名著丛书》 等系列图书。总销量超过两千万册。就职“三名书系”以来,策划出版新书几十种。

负责区域:江苏省,广东湛江、茂名 。内蒙、宁夏、山西(代管)

策划成功案例:《翻转课堂校本化研究》《文学社教师写作导论》《潘老师带你悦读(教师版)》《那些日子,我们一起走过——一位名师工作室主持人策划的39次教研活动》《触动的心——湛江第二十七小学教育故事》《精致化管理:一所学校的行动变革》《灵动英语:语之灵与思之动》《经验课堂•儿童数学——基于数学活动经验的教学与实践》《品读唐诗  感悟友善》《问道——基于核心素养的“问学课堂”实践研究》等。

联系方式:手机:13671093688,QQ:1987641234。


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张丽芳,女,汉族,河北保定人,2012年9月毕业于保定学院。2017年至今,就职于名师名校名校长书系编辑部,担任中级策划一职。

负责区域:上海、广东惠州市

策划成功案例《跟维克多一起成长》《新课堂实验:撬动学校整体变革》《守望学校艺术教育》《如何利用资源办好学校:瑞安市新纪元实验学校教育教学实践研究》《智造器材 趣编游戏—小学体育兴趣化实践研究成果集》《发现语文的美丽》《在小组研讨互动中建构师生成长共同体》《数学思想的教与学:基于小学数学教学课例的思考》《思维导图在小学英语教学中的应用》《树心说-——教育情语诗话》《给高中数学教与学的建议》等。

联系方式:手机:13810158774 (微信同手机号)   QQ:2364183889。




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胡虹禹,女,祖籍河南省淅川县,2019年至今,就职于名师名校名校长书系编辑部,担任策划助理一职。

负责区域:黑龙江省。吉林省。辽宁省。广东梅州。

策划成功案例:《教育回望——学校管理与教学探究》《中学信息技术的行与思——温利英教师工作室活动研究纪实》《怎样度过你的高中生涯》《文学梅州经典诗文选读》《生活物理 体验穷理——生活体验活动及其在中学物理教学中的应用》《行远自迩——提高中学历史课堂教学有效性的实践和研究》《佳肴•童谣•客乡情——客家文化在学前教育中的研究与应用》 《漫生活 慢教育》等。

联系方式:手机号:13810159547, QQ:605181237。


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施伟, 女 ,1981年7月出生,祖籍河北省张家口市,毕业于中央司法警官学院法律系。2019年至今,就职于名师名校名校长书系编辑部,担任策划助理一职。

负责区域:江西省,广东揭阳。

策划成功案例:《酬勤——30年的专注与坚守》《如是我教——黄炎真的教育行动与思考》《因地制宜  适切教研——核心素养视角下的初中英语教学策略》《教不远人》《青少年健康成长核心素养》等。

联系方式:手机:13011282062,QQ:2012510239。



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余微, 河北邯郸人,中共党员,毕业于中国环境工程学院。现就职于名师名校名校长书系编辑部,担任策划编辑一职。

负责区域:     安徽省,广东省汕头市。

策划成功案例:《引领、规划、成长--幼儿教师的专业发展》《让每个孩子阳光健康地成长》《智慧教学 臻美课堂》《读写探道》《跨领域初中历史教学》《高中生物学与百年诺奖》《树心说 教育情语诗话》等。

联系方式:  手机:18511025118(微信同步)   QQ:2054640680



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高宏丽,女,生于1983年8月,北京昌平人。毕业于北京照相机职业技术学校。2021年4月至今就职于名师名校名校长书系编辑部,担任助理策划一职。

负责区域:云南省,广西省,广东省潮州市。

策划成功案例:《学本教学视角下小学道德与法治教学的研与思》等。

联系方式:手机:15652635139 QQ: 3183753566




     策划三部      


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董晓媛,女,生于1987年1月,河北省邢台人,2009年毕业于石家庄工商管理学院。2017年4月至今,就职于名师名校名校长书系编辑部,高级策划,现任策划三部主任。策划出版三名书系图书100余种。

负责区域:广东省广州市。

策划成功案例:《中学生数学写作研究》《让孩子在爱中成长》《用微笑做教育》《班级管理创意无限》《轻轻松松学游泳》《做一个有魅力的数学老师》《追求奇趣的初中化学教学》《智慧教育-郑永强工作室陈果集》《小学语文教学评一致性的课堂教学研究》《指向核心素养的中小学信息技术教学》《校园足球》等。

联系方式:手机:13810159245 (微信同步),QQ:3206778564。


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曹梁培,男,生于1985年,湖北十堰人,毕业于湖北经济学院。2012年3月至今,就职于名师名校名校长书系编辑部,高级策划。

负责区域:北京,天津,广东深圳。

策划成功案例:《语文悬念教学法》《同享绘读家园共育指导与实践——以深圳市盐田区为例》《人工智能(AI)创客教育课程研究》《以尊重的教育培养受尊重的人:我的教育演讲录》《小学低年级“自主识字,同步读写”》《创新与引领:高中生物创新实验与实践活动》《这样做班主任,不累》《中小学校园心理危机干预简明实操手册》《用心构筑山区职业教育》《小学生作文教学探索与成果》《高中生职业生涯规则与指导》《初中生生涯教育》等。

联系方式:手机:15718876905,QQ:2858316846。


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黄严葵,女,广东省广州人,毕业于首都联合职工大学。2018年至今就职于名师名校名校长书系,担任高级策划一职。

负责区域:重庆市,四川省,广东韶关。

策划成功案例:《心动物理——课堂“教学评”一致性探索》、《基于核心素养的高中数学教学设计案例》、《高中数学解题策略研究》、《单元教学模式下的初中数学新思维》、《普通高中薄弱学科建设》、《中年教师发展论》;《基于主题意义探究的初中英语单元话题复习课研究与实践》、《基于群文阅读教学的小学古诗词教学设计》、《名师点拨——考场作文分阶突破》、《阳光课堂的魅力:一位农村初中数学教师的教育主张》、《基于学科核心素养理念的中学化学教学研究与实践》;《行走在纯真语文路上》、《英语核心素养下的本土文化教学》、《涓涓细流汇成海——一位英语教师的成长》、《高中地理课堂观察的实践》、《小学数学智慧教学》、《教育的真谛,是让孩子学会思维》等。

联系方式:手机:13810159348(微信同步),QQ:918214446。



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李瑞金,女,河北省邯郸人,毕业于北京新亚学院。2020年至今就职于名师名校名校长书系,担任策划助理一职。

负责区域:新疆维吾尔自治区,青海省,北京,天津,广东汕尾。

策划成功案例:《为生长而教——信息化时代小学语文智慧课堂》《教之趣 研之乐:我的小学数学教研之路》《校园足球中小学衔接实操》《做智慧型教师:我的三十年从教之路》《教育集言》《绿色生命情怀:杨柳青一中德育工作文集》《师者摭谈》《旗帜引领方向:一个校长的办学思考》《逐梦之路:我的教育实践与反思》《驿路梅香:一位西部中学教育工作者的践思行》《高中地理课程与教学研究》等。

联系方式:手机:13260384039(微信同步),QQ:1020621829。



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姚腊茹,女,生于1990年8月,籍贯山西运城,就职于名师名校名校长书系编辑部,担任策划编辑一职。

负责区域:湖北省,广东省云浮市。

策划成功案例:《乡土情怀:我的综合实践教育思考与探索乡土情怀:我的综合实践教育思考与探索》、《明心为师》、《以生为本 以爱为源——初中英语教学的研究与实践》、《高中数学教学探究与实践》、《冰清微语》、《在做中学——学生同行者的探索与践行》等。

联系方式:手机:13260383704(微信同号)   QQ:3486303969。


                                                             

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潘冠华,男,生于1993年2月,籍贯吉林长春,毕业于国家开放大学。现就职于“名师名校名校长书系”编辑部,担任策划编辑一职。

负责区域:海南省,广东省清远市。

策划成功案例:《本真教育 素养课堂》、《体验式物理实验教学 情景创设实践与研究》、《重新发现物理教育》、《用心构筑山区职业教育》、《初中英语写作专项突破训练》、《玩转球类,玩出童趣》

联系方式:手机:13810159145(微信同步)   QQ:3602797058。



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