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走进身边的历史

  • 作者:高玉峰,薛战军主编
  • 出版社:民主与建设出版社
  • 标准书号ISBN:978-7-5139-2358-3
  • 定价:80.00元
  • 出版时间2018.12
  • 开本:16
  • 用纸:胶版纸
  • 页码:204
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内容简介

陕北榆林地区是著名的革命老区,具有光荣的革命传统。在长期艰苦卓绝的革命战争中,老区人民在中国共产党的领导下,抛头颅,洒热血,为新中国的诞生做出了巨大的牺牲和贡献,在中国革命史上留下了光辉的一页。据不完全统计,在峥嵘岁月里,老区有许许多多的人献出了宝贵的生命。在这块神奇的土地上,有过跌宕起伏的红色革命斗争活动,诞生过功勋卓著的军事将领,也诞生过著名的作家。中华人民共和国成立以来,老区人民发扬自力更生、艰苦奋斗、不怕困难、顽强拼搏的革命精神,战穷山,斗恶水,致力于改变“一穷二白”的落后面貌,取得了很多成绩。加快老区脱贫致富,全面建设小康社会,不仅需要各级党委和政府高度重视、加强领导,更需要老区人民自力更生、艰苦创业,也有赖于社会各界一如既往地共同关心、联合帮扶。《走进身边的历史》这本书以真实的史料、珍贵的图片,反映了榆林地区过去和现在。我相信,该教材的编写,对于宣传老区的光辉历史和英雄业绩以及人文、资源优势,促进社会各界更加认识老区、不忘老区,进一步弘扬老区精神,增强老区意识,支持老区建设,促进老区发展,必将发挥积极作用。

都说一个民族需要一种精神。同样,一所学校也需要一种属于自己的精神,属于自己的文化,所以就有了榆林高新中学这本《走进身边的历史》的编写。

校园文化,具体表现为办学的理念、追求的方向、学校的特色和教学的宗旨,这是学校发展的不竭动力。我们编写这本教材,其根本目的在于借助于教师的编写、教学,引导学生的学习、理解,培养属于自己的校园文化,这就是完全中学文化建设的终极目标。

所谓“校本教材”,是新课程改革推行后留给学校自身发展的一块“自留地”,是学校在自主设定的课程中自行编写、选择的教材。因此,我们在内容选择上,立足乡情、校情,将校本教材的开发与学生的社会实践紧密联系起来,以期更广泛地拓展德育工作的空间,培养学生良好品质。

在高中新课改工作的推动下,我们在榆林地区丰富的人文资源宝库里采撷了榆林历史发展中有关人和事的点点滴滴,汇编成了这本教材,以期对广大的青年学子达到知我榆林、爱我家乡、共建家园的目的。

全书按照青史篇、人物篇、遗产篇三大板块构建,在资料的选择上尽可能做到生动形象、寓教于乐,让学生将此书作为一本爱不释手的课外读物,这个也是我们的最大心愿。我们在做,并力求做到最好。

由于时间仓促,水平有限,想法难免不成熟,还有好多人和事未能编辑在册,不尽如人意的地方望读者见谅!

基于此,特作此序。


作者简介

高玉峰,榆林高新完全中学校长。大学本科学历,陕西省“德育先进工作者”,中学高级教师。曾任榆林中学副校长。先后在国家、省级刊物发表学术论文20余篇;主编校本教材10余本;主研课题5项,其中国家级课题2项。荣获全国“卓越校长”、陕西省“优秀教师”、陕西省“模范班主任”、陕西省“德育先进工作者”等称号。

作为一名优秀的中学校长,他学高身正、工作扎实、为人正派、励德励行,提出“尊重个性,提供多元教育选择;涵养身心,塑造完美人格形象”的办学理念,坚持“全员参与管理”的治校方略;坚持以德育为首,以教学为中心,努力构建务实、高效的课堂教学模式,使学校管理科学、规范,办学特色突出,成绩显著。

薛战军,中学一级教师,2002年工作至今,讲授高中历史课,承担学校教科研和班主任工作。工作15年来,先后获得国家级竞赛“先进组织者”、“陕西省学科带头人”、“陕西省教学能手”,市级“教学能手”、“教坛新秀”,县“模范教师”、“模范班主任”、“优秀青年”、“教科研之星”、“课改之星”等称号和各种荣誉90多次。


目录

第一篇

青史篇

第一课 西夏烽烟连年起

第二课 榆林百年革命史

第二篇 

人物篇

第一课 榆林抗日英雄谱

第二课 一代报人张季鸾

第三课 路遥:平凡人生著史诗

第三篇

遗产篇 

第一课 嵯峨硕美统万城

第二课 寻古边关

第三课 四合人家

第四课 非物质文化遗产

第五课 神韵流连波罗古堡

第六课 电光魅影黄土情

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