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赢在高考:基于学科素养的主题语境策略解读

内容简介

一期一会,高考英语备战过程中,总会遇到很多困惑,要想赢在高考,势必要有策略与技巧。从英语学科素养角度去解读主题语境,就会产生许多智慧,形成教学策略。鉴于此,编撰《赢在高考——基于学科素养的主题语境策略解读》一书,期望在高考英语备考的征途上,为一线教师和考生点燃心灵的薪火,为其照亮明天的旅程。

避开生硬简单的说教,于简练的语言中引发出策略指导,旨在引导考生如何迎接高考的挑战、如何在备考训练中获得自信。梳理试卷,高效备考,针对高考英语题型和复习板块提出合理化建议,进行策略指导和应试技巧指导,短时间内迅速调适备考心态,提高解题能力,正是作者编著此书的目的。

本书按照英语新课标卷特点编排,共分为七大专题:听力、阅读理解、阅读理解七选五、完形填空、语法填空、改错和书面表达专题。旨在指导高中英语教师精确解读高考大纲、考试说明和新课标要求,明确新课标主体语境考查点,从学科素养考核角度进行试题分析、题型解读,精准解析近三年高考真题,快速提高高考英语备考效率。同时,收集分析近几年全国卷及各省市优秀模拟卷,为来年高考英语学科素养主题语境备考提供专题训练。教师可以随时查阅,掌握备考策略,授予学生实战技巧,合理组题并有针对性地训练,形成技巧与策略。

纵览高考英语全国卷各套试卷可以发现,高考英语命题体现高考评价体系“一核四层四翼”的总体要求(一核:立德树人,服务选拔,导向教学;四层:第一层——必备知识,第二层——关键能力,第三层——学科素养,第四层——核心价值;四翼:基础性,综合性,应用性,创新性),围绕立德树人的教育根本任务,紧扣全国统一考试大纲,以考查学生关键能力和学科素养为主要目标,坚持稳定中求发展。

最后,愿《赢在高考——基于学科素养的主题语境策略解读》能够指引一线教师和考生的备考方向,带来解题思路和调适备战心态的启迪!用心品读,相信每一个人会受益匪浅,高效复习,赢在高考!

 

作者简介

李新定,西安市曲江第一中学英语高级教师。陕西省特级教师,陕西省学科带头人,陕西省教学能手。中国教育学会外语专业委员会专家团成员,首届陕西省中小学国培专家,陕西师范大学、西安外国语大学、西安文理学院兼职教授,教育硕士导师。第五届、第十届全国英语教师基本功大赛一等奖获得者。主持了国家级课题四项、省级规划课题两项,参与省级规划课题研究四项,发表论文二十多篇。近年来,致力于高考英语备考策略研究,受邀在陕西省高考研训会上做了题为《基于核心素养的高考英语备考》的专题报告。赴云南、甘肃、宁夏、青海、陕西等地做高考备考培训报告及新课标解读报告百余场,在高考备考方面和新课标解读方面积累了一定的经验。

 

目录

专题一 听力训练

一、题型特点

二、题材范围

三、听力录音特点

四、考查的知识点

五、解题策略与技巧

六、2019年高考备考之听力训练篇

专题二 阅读理解

一、《新课标》与考纲要求

二、试题特点

三、题型解读

四、解题策略与技巧

五、2019年阅读理解新课标主题语境篇之备考训练

专题三 阅读理解七选五

一、《新课标》与考纲要求

二、试题分析

三、题型解读

四、高考英语七选五阅读解题步骤与技巧

五、解题技巧

六、题型考点解题策略

七、2019年阅读七选五新课标主题语境篇之备考训练

专题四 完形填空

一、《新课标》与考纲要求

二、试题分析

三、题型解读策略与技巧

四、2019年完形填空新课标主题分析篇之备考训练

专题五 语法填空

一、《新课标》与考纲要求

二、试题分析

三、题型解读

四、应试技巧

五、真题学科素养分析与策略

六、2019年高考语法填空学科素养主题语境之备考训练

专题六 短文改错

一、《新课标》与考纲要求

二、命题分析

三、题型解读

四、解题策略与技巧

五、真题回顾之学科素养分析

六、2019年短文改错主题语境之备考训练

专题七 书面表达

一、《新课标》与考纲要求

二、试题分析

三、题型解读

四、2019年高考学科素养主题语境分类写作之备考训练

 

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