为个体教育智慧搭桥、铺路、筑巢

初中英语教学与备课策略研究——黄宇明名教师工作室教育文集

内容简介

本书内容遴选自黄宇明工作室自成立以来团队成员们在教育教学中撰写的教学设计、教学实录以及教学反思、教学论文、教学成果等,紧紧围绕初中英语教学与备课策略进行选辑,主要分为上下两篇。其中,上篇包含,工作室成员通过对英语教学的实践的研究思考,总结出的相关指导性策略教学研修论文17篇;下篇精选工作室成员教学工作中研究的教学应用案例15篇。希望这些高效备课与应用实例,能为广大教师提供了较好的参考价值。

黄宇明名教师工作室自2014年成立之初,确立了“携手共进、众行致远”的工作室团队信念和相互学习、教学相长、共同发展的团队理念。在此基础上,工作室紧密围绕以下五个方面开展核心工作:第一,加强核心素养,提高理论水平;第二,立足课堂教学,形成教学风格;第三,开展课题研究,提高教研水平;第四,发挥示范作用,追求辐射效应;第五,搭建交流平台,共享教育智慧。

本书基于工作室理念的和团队结构,充分展示了工作室主持人由云浮市名师工作室到广东省名师工作室的发展历程。汇编收录的部分文章,展示了在领衔名师的带领下,工作室成员进行专业理论学习,分层次多方面开展课例研究,切实解决英语教育教学中的实际问题,提高课堂教学效率的丰硕成果。工作室定期开展集体备课、集体磨课、集体议课,集体研讨,推出一系列的精品课、优质课等课堂改革,使全体工作室成员在学习中不断提升自己,使每一个成员的自身专业水平和教学实践能力都得到提高。

本书从方方面面展现了一个团队的科研氛围、教研能力以及合作进取的精神,具有很强的实用性、可操作性以及很好的借鉴作用,希望能给读者以启迪,对教师在专业素养提炼,专业成长上有所帮助。


作者简介

黄宇明,1975年出生。 英语中学高级教师;

广东省名教师工作室主持人;

广东省首批研训专家库成员;

广东省云浮市首批名师工作室主持人 ;

广东省云浮市第二批基础教育学科带头人。

长期担任广东省蓝天远程教育网络培训辅导教师和广东省义务教育教师学历与综合素质提升培训助学导师;自2013年至2018年担任广东省罗定职业技术学院外语系英语教育专业建设顾问、英语教育专业就业实习指导教师及英语教育专业技能指导外聘教师。主持的“十三五”规划课题“互动式教学模式在初中英语教学中的具体应用探究”和“提高山区中学生英语语篇能力策略研究”,参与云浮市第一批“十三五”重点课题(排第3)“学生的学习风格、学生的适应性和学习导研究”均已圆满结题。近年来撰写的论文多篇在国家级、省级教育核心期刊上发表。


目录

上 篇 教学研究与策略

激发兴趣,讲究方法 / 黄宇明

初中学生学习方法指导改革研究 / 黄宇明

基于朗读策略的初中英语语感培养心得研究 / 黄宇明

刍议山区中学英语听力教学中存在的问题及对策 / 黄宇明

论山区中学英语口语教学有效性提高的途径与策略 / 黄宇明

论核心素养下快乐高效阅读课的构建 / 黄荷英

当前如何促进初中英语阅读教学与写作教学的结合 / 黄 姗

如何使山区学校的初中英语课堂教学更高效 / 黄宇明

关于初中英语课堂教学的几点反思 / 黄宇明

论自主学习法和合作学习法在英语教学中的运用 / 邱 敏

浅谈21世纪技能与英语课堂教学的整合 / 邓洁红

浅谈初中英语教学中的合作学习 / 黄宇明

谈微课在初中英语教学中的应用 / 王妙燕

巧用微课和导学案,打造3A初中英语课堂 / 傅月红 

MOOC视角下英语微格教学的构建 / 邓伟英

探讨MOOC视阙下英语微格教学的优势 / 邓伟英

手机视角下的板书技能训练 / 邓伟英 

下 篇 高效备课与应用

仁爱版九年级(上)Unit 1 Topic 1 Section C & D导学案(1)  / 黄宇明

仁爱版九年级(上)Unit 2 Topic 3 Section C导学案(2) / 黄宇明

仁爱版九年级(下)教学设计(1)Speaking and Writing about“How to Learn English Well” / 黄宇明

仁爱版七年级(上)Unit 2 Topic 1 Section B教学设计(2) / 黄宇明

仁爱版七年级(上)“物主代词(Possessive Pronouns)”教学设计(3) / 黄宇明

英语学科的教学方法及其实践运用 / 黄宇明

How to be a Popular English Teacher / 黄宇明

落实常规 扎实备考 / 黄宇明

“提高山区中学生英语语篇能力策略研究”课题开题报告 / 黄宇明

“提高山区中学生英语语篇能力策略研究” 课题结题报告 / 黄宇明

“互动式教学模式在初中英语教学中的具体应用探究”结题报告 / 黄宇明

柔性管理模式在初中阶段班主任工作中的分析 / 黄宇明

初中班主任班级教育管理的创新思路 / 王清华

与学困生打交道“三妙招” / 黄宇明

与其“河东狮吼”,不如“春风十里” / 邱 敏

新课程背景下如何进行中考英语复习 / 邓洁红

多媒体技术在山区初中英语课堂教学中的有效运用 / 王清华

初中英语课堂内、外评价活动的设计与实践 / 傅月红

后 记


试读章节
精彩书评
登录通行证