为个体教育智慧搭桥、铺路、筑巢

让孩子在爱中成长

  • 作者:周囝囡 著
  • 出版社:吉林人民出版社
  • 标准书号ISBN:978-7-206-16379-1
  • 定价:45.00元
  • 出版时间2019.9
  • 开本:32
  • 用纸:胶版纸
  • 页码:240
  • 购买地址:https://dwz.cn/atBfIVoE
内容简介

 

爱心点亮生命

拿到这部厚厚的书稿感受到它沉甸甸的分量见证爱对儿童生命的滋养为囝囡老师的教育情怀、为孩子生命的成长而感动

分校合并过来的以农村孩子为主的4班是个有名的乱班光是几个“调皮大王就让教师们头痛不已但流淌在囝囡老师笔端的不仅仅是孩子们的调皮还有他们的可爱以及他们和谐发展的成长乐章四年级到六年级的七百多个日夜她不仅有爱的语言还有爱的行动:学生生日她送亲手做的贺卡;课余她随时随地蹲下身听孩子说说心事或讨论时事;“调皮大王”次次“旧病复发”她“屡败屡战”从未放弃;利用“词语联想法”打开了特殊学生心扉赢得了他们的信任……

这些故事是生命影响生命的故事在班级生活中,囝囡老师细心呵护、因势利导让孩子的生命充满阳光在她身上,总是充满宽容、激励和爱心:尊重孩子与孩子形成亲密的朋友关系;支持孩子发展孩子独立处理事情的能力;聆听孩子仔细地了解他们的想法及立场。一个个精彩的故事让我们感悟到教育的别名叫作“影响”生命影响生命正向而积极的生命会滋养孩子成就好的教育铺垫成长之路

三年的时间很长长到可以度日如年;三年的时间很短短到眨眼就已成为过去三年过去了4班已成为教师人生美好的记忆孩子的生命已经被爱点亮未来路上,囝囡老师和孩子们的生命定会绽放出多的光彩!

我们相信并期待着!

作者简介

周囝囡,湖南衡南人,19815月生,本科学历,小学高级教师,广州市名教师培养对象。自20158月起在广州开发区第二小学工作。担任语文教学工作以及班主任工作。撰写论文和教学设计获省、市级一、二、三等奖共13篇,在省级和市级的教学期刊上发表4篇。主持课题“合并学校班级文化建设个案研究”荣获优秀奖。辅导学生参加竞赛多次获特等奖和一等奖。

目录

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