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机器人设计与制作

内容简介

本书主要介绍机器人设计与制作的过程与方法,有教师的教学案例和学生的实践操作及课外读本,同时还给出了一些成熟的程序范例供参考,层层深入地帮助学生掌握机器人整个制作过程的内容,图文并茂,实物展示和程序编写相结合,易学易懂。各个板块自成一体,又相互补充。学生阅读完本书可以基本掌握书中的各类简单机器人设计和制作的过程和方法,是一本教师指导学生学习机器人知识和进行实践操作的用书。

作者简介

李貌,1981年生。任教于深圳市福田区皇岗中学,中学一级教师,毕业于华中师范大学物理科学与技术学院通信工程专业,2011年3月获浙江大学电子与通信工程领域工程硕士学位。现为深圳市中小学创客实践室负责人,深圳市中小学信息技术学科第二届中心组成员,深圳市初中物理教研中心组成员,深圳市科普志愿者协会理事。广东省机器人竞赛优秀辅导员,深圳市优秀科技辅导教师。

田俊,男,1982年出生,中共党员,教育硕士,深圳市红岭中学信息技术教师,曾担学校任信息中心主任、现任办公室主任。深圳市中小学信息技术学科第二、三届中心组成员,福田区“领航工程”骨干教师。

曾获深圳市中学信息技术青年教师基本功大赛一等奖,参与编写了广东省初中《信息技术教师用书》第一册下B版,主持国家级课题子课题1项,省级课题1项,在省级以上刊物发表论文4篇。热衷创客教育,多次获深圳市学生创客节“优秀指导教师”“优秀个人”“福田区科技与创客教育年度优秀教师”等荣誉称号,所指导的学生在国家、省、市级科技与创新类比赛中多次获奖。

张亚勇,男,1984年出生,中共党员,中学一级教师,在深圳市福田区红岭中学担任中学信息技术教师职务。主要从事初中信息技术教学及科技创新教育工作。参与国家、省、区级科研课题研究3项。先后获福田区教育系统优秀党员,福田区领航工程骨干教师,深圳市科技节优秀指导老师等荣誉称号,曾获全国信息技术教学案例大赛一等奖。

目录

第1部分  教 学 实 录

第1课  小狗机器人

第2课  翻斗铲土机器人

第3课  推土机器人 

第4课  起重机器人

第5课  恐龙机器人

第6课  捡球机器人

第7课  叉车机器人

第8课  抓取机器人

第9课  人形夹子机器人

第10课  摩托车机器人

第11课  抓娃娃机 

第12课  机械臂 

第13课  分拣机器人

第14课  密码箱 

第15课  蜘蛛机器人

第16课  平衡车机器人

第2部分  课外读本

方案1  吹风龙王搭建

方案2  海龟搭建

方案3  癞蛤蟆搭建

方案4  莲花搭建

方案5  龙王抢龙珠搭建

方案6  龙王三太子搭建 

方案7  哪吒投掷乾坤圈搭建

方案8  三头六臂的哪吒搭建

方案9  太乙真人搭建

方案10  天宫搭建 

方案11  仙鹤搭建

方案12  小鹿搭建

方案13  夜叉抓小孩搭建

第3部分 程序范例

范例1  屏幕计算

范例2  for语句

范例3  while语句

范例4  if语句 

范例5  超声测距

范例6  碰撞传感器制作密码锁

范例7  楼道感应灯

范例8  红绿灯和电子眼

范例9  随机出现的彩灯

范例10  利用碰撞传感器控制机器人运动

范例11  紧急制动

范例12  超声测距频闪

范例13  遥控


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